Sin Cobertura

Mañana martes día 15 de diciembre se publica junto a SUR el segundo número de la revista Uciencia, la revista de divulgación científica de la Universidad de Málaga, que recoge una entrevista en exclusiva a Pedro Duque, el primer astronauta español. En ella hablará sobre el presente y futuro de la ciencia y la investigación aeroespacial. Os dejo la nota oficial:

El próximo martes 15 de diciembre llega a los kioscos con el Diario Sur el número 2 de Uciencia, la revista de divulgación científica de la Universidad de Málaga (UMA).

Editada por el Vicerrectorado de Investigación, la nueva entrega de esta publicación está dedicada a la historia y a la investigación del espacio con motivo del Año Internacional de la Astronomía 2009. En ella encontraréis entrevistas y artículos relacionados con el Universo y un repaso a las noticias científicas y tecnológicas del panorama internacional, nacional y local. Pedro Duque, Hipatia, el Jardín Botánico de la UMA o los últimos avances en exploración espacial son algunos de los protagonistas de este segundo número. No te la pierdas!

Actualización: Ya puede consultarse online el segundo número a través de este enlace.

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Los divulgadores españoles, en su mayoría, se preguntan cómo conseguir visitas y fidelizar a un público que por la naturaleza de los contenidos se prevé especializado o con un especial interés en un área especializada del saber. Con la llegada de las redes sociales, la búsqueda de recursos, páginas y grupos de temática científica se facilita, punto que no hay que descuidar cuando queremos difundir un proyecto o portal de divulgación en la red de redes. Para ello, habrá que estudiar las siguientes cuestiones que van desde el público, los objetivos, las metas a alcanzar o las redes en las que participar:

¿Qué beneficio pueden aportar a un portal de divulgación científica?

•  Las redes sociales crecen con rapidez gracias a técnicas virales
• Aumentan y fidelizan las visitas
• Mejoran la presencia de nuestros contenidos en Internet
• Segmentan al público
• Actúan, en cierto modo, como lista de distribución
• Permiten establecer contactos de interés
• No suponen, en principio, un coste económico (continue reading…)

En mi opinión, Internet ha traído consigo una serie de herramientas que potencian la divulgación científica por sí solas. En primer lugar por la especialización de contenidos y, en segundo término, por la explotación de las vías de difusión a lo largo y ancho de la Red.

En un área como es la comunicación de la ciencia, las bases de datos cobran una gran importancia. Instituciones, empresas, revistas, universidades y el mundo científico en general, disponen de una gran variedad de sitios de consulta sea cual sea el área de interés. Enciclopedias, hemerotecas, wikis colaborativas y portales temáticos son actualmente el mejor y más efectivo medio para la difusión y el consumo popular y académico de la ciencia.

A esto se une la proliferación de las llamadas “Webs de inteligencia colectiva” que, gestionadas de forma controlada, actúan de seleccionadores de información o Gatekeepers, es decir, a través de sitios como Menéame o Barrapunto, donde se votan las noticias de mayor relevancia y novedad. Esto supone para el periodista una vía de información – ya preseleccionada – que puede explotar fácilmente a la hora de tratar temas de interés para la opinión pública.

En el apartado multimedia, cabe destacar la utilización de recursos audiovisuales que complementan la noticia y potencian la comprensión de los textos divulgativos. Scivee (un portal de vídeos de contenido científico) o el famoso Youtube han servido y sirven de apoyo a numerosas iniciativas y publicaciones de carácter científico gracias a su facilidad de uso y de integración (Embed) en los textos y portales.

Por último, una herramienta básica para cualquier periodista es el e-mail. El autor de la información dispone gracias al correo electrónico de un canal directo y personal con científicos, expertos y otro tipo de asesores sea cual sea su emplazamiento, lo que asegura e incrementa las garantías del material publicado.